韓国語の文法「ー도」（～も）の意味と使い方は？【例文あり・TOPIK対策】#25
韓国語の文法「ー도」の意味と使い方を知りたいです。
分かりました。それでは今回は韓国語の文法「ー도」（ド）（～も）の意味と使い方について詳しく解説します。
韓国語の文法の「ー도」の使い方について解説します。
では、さっそくですが、どうやって使うのか、まず例文を見て行きましょう。
| 열도 나고 머리도 아파요. |
| ヨルド ナゴ モリド アパヨ |
| 熱も あるし 頭も 痛いです。 |
| 저는 채소를 좋아해요. 과일도 좋아해요. |
| チョヌン チェソルル チョアヘヨ。クァイルド チョアヘヨ |
| 私は 野菜が 好きです。果物も 好きです。 |
「 열도 나고 머리도 아파요. 」
「 저는 채소를 좋아해요. 과일도 좋아해요. 」
上の例文のように、「ー도」は、主に名詞の後ろに使い、ある物や事があり、その上に他の物や事が加わることを表す時に使います。
日本語で言うと、「～も」になります。
それでは早速「ー도」について詳しく解説していきたいと思います。
韓国語の文法「ー도」の活用形態を知ろう
それではどうやって「ー도」を使えばいいのか、具体的に見ていきます。
| 도 | 과일 + 도 선생님 + 도 | 과일도 선생님도 |
「ー도」は「이/가」,「을/를」には使えませんが、「에」,「에게」,「와/과」,「께」などとは一緒に使えます。
✕ 유나가 아직 안 왔어요. 민수가도 안 왔어요.
◎ 아버지께 선물을 드렸어요. 어머니께도 선물을 드렸어요.
韓国語の文法「ー도」の例文をみながら学習
それでは、「ー도」の例文を見ていきたいと思います。
| 교실에는 학생이 있어요. 선생님도 있어요. |
| キョシレヌン ハッセンイ イッソヨ。 ソンセンニムド イッソヨ。 |
| 教室には 学生が います。 先生も います。 |
| 학교 식당은 값도 싸고 음식도 맛있어요. |
| ハッキョ シッタンウン カプット ッサゴ ウンシット マシッソヨ |
| 学校の 食堂は 値段も 安いし 食べ物も 美味しいです。 |
| 제주도는 경치도 아름답고 사람들도 친절해요. |
| チェジュドヌン キョンチド アルムダプコ サラムドゥルド チンジョレヨ |
| 済州島は 景色も 美しいし 人々も 親切です。 |
韓国語の文法「ー도」の練習問題
ここからは練習問題です。
クリックすると回答が表示されますので、答え合わせをしてみて下さい。
この 食堂は プルコギが おいしいです。冷麺も おいしいです。
◯◯◯（クリック）私たちの 故郷に 山も 多く 木も 多いです。
◯◯◯（クリック）私は 韓国語を 勉強します。 私の 友達も 韓国語を 勉強します。
◯◯◯（クリック）果物屋に リンゴも あるし イチゴも あります。
◯◯◯（クリック）市内に 人も 多くて 車も 多いです。
◯◯◯（クリック）まとめ
今回は、「ー도」（ド）（～も）を見てきました。
アウトプット時に声に出してスピーキングするなど、「ー도」（ド）（～も）の文法をしっかり理解し、繰返し文法を意識しながら、しっかり体に覚えさせましょう。
もしこの記事を読んで、「少し韓国語が分かるようになってきたかも」「目標を持って勉強してみたい」と感じた方は、韓国語能力試験（TOPIK）にもぜひ目を向けてみてください。
試験の内容やレベルについては、上のリンクから詳しく確認できますよ。
無理のないペースで、できるところから一歩ずつ進んでいきましょう！
今回は以上です。
안녕～
